为进一步优化小学期课程教学体系，创新艺术人才培养模式，精准对接实践教学需求，切实提升课堂教学质量与学生实践创新能力，设计艺术学院于6月4日组织召开专题研讨会。会议聚焦于小学期课程的规划与实施，旨在通过深入探讨与交流，推动教学改革纵深发展。会议由学院院长靳鸽主持，各专业负责人及教学骨干教师出席会议。
研讨会上，各专业负责人围绕本专业的人才培养目标与学科特色，依次进行详细汇报。介绍了本年度小学期课程的初步实施方案和具体安排，系统总结了以往小学期教学工作中取得的突出亮点与存在的不足之处。与会教师针对课程实际落地过程中可能遇到的重点与难点问题，展开深入剖析与热烈讨论，共同探寻切实可行的解决方案与优化路径。
靳鸽院长在总结中强调，学院将以小学期为契机，持续强化实践育人环节，不断优化和整合课程内容与教学资源。明确指出，要通过科学设计与有效实施，确保小学期教学切实服务于学生实操能力与创新思维的提升，从而为培养高素质、应用型的设计人才奠定坚实基础。
