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研学分享拓思路,艺术疗愈促教学

新闻作者: 责任编辑:马南南 信息来源:原创 发布日期:2026-06-12

  6月11日下午,设计艺术学院公共艺术教研部“艺术疗愈”专题汇报交流会在艺术楼举行。此前,唐欣、孔晓晴两位老师前往广西南宁,参加2026艺术处方学术研讨会暨艺术疗愈人才培养计划。现场,二人结合参会经历,分享大会核心观点,并结合学院教学实际,探讨教学落地路径。

  在场教师深受启发,围绕校级特色课《艺术与心理实践课》的课程设计、教学形式与落地实施展开深入研讨,现场交流氛围热烈。

  公共艺术教研室主任司娜结合分享内容作点评。她表示,艺术疗愈理念契合当下美育发展方向,对课程升级、教学创新具有重要指导意义,希望教师们积极借鉴所学,精心打磨课程内容。

  院长靳鸽作总结讲话。她指出,本次研学紧贴行业前沿,为全院课程改革、专业建设带来新思路。她鼓励教师立足学科特色,积极探索跨学科融合路径,全面提升学院美育教学与人才培养质量。

  此次活动实现了研学成果全员共享,学院也将加快成果转化,持续优化课程体系。